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martes, 25 de agosto de 2026

NÚMEROS DECIMALES 2026

El  tema de VALOR POSICIONAL Y LECTURA DE DECIMALES, fue explicado en 5°B el miércoles 02 de septiembre, y será explicado en 5°A la próxima clase. Ambos grupos deben tomar nota, y por el momento sólo 5°B realiza la tarea. Después de la explicación, también la realizará 5°A

 NÚMEROS DECIMALES

Para entender los Números Decimales es necesario recordar el Valor Posicional.
Cuando escribimos números, la posición de cada número es muy importante.
Veamos:
452

  • El 2 está en la posición de las unidades, es decir que vale 2 (dos)
  • El 5 está en la posición de las decenas, o sea que vale 50 (cincuenta)
  • El 4 está en la posición de las centenas 400 cuatrocientos

CUATROCIENTOS CINCUENTA Y DOS

Cuando vamos a la izquierda, cada posición vale ¡10 veces más!, es decir de Unidades a Decenas y de Decenas a Centenas...

Cuando vamos a la derecha, cada posición vale ¡10 veces menos!, es decir de Centenas a Decenas y a Unidades...

Trecientos veintisiete

 ¿Pero qué pasa si seguimos después de las unidades?

¿Qué es 10 veces más pequeño que las unidades (o los enteros)? Pues es la décima (0.1), que representa la primera posición decimal a la derecha del punto o la coma en el sistema de numeración decimal.

Pero tenemos que poner un punto decimal (o coma decimal), para que sepamos exactamente dónde está la posición de las unidades:

décimos

"Trescientos veintisiete y cuatro décimos"

¡Y eso es un número decimal!
Valor posicional de los decimales
El Valor Posicional de los decimales define la cantidad que representa cada dígito según el lugar que ocupa a la izquierda o derecha del punto decimal.
  • Lado izquierdo del punto: Representa la parte entera (unidades, decenas, centenas, unidades de mil).
  • Primera posición a la derecha: Corresponde a los décimos (1/10 o 0.1 del entero).
  • Segunda posición a la derecha: Corresponde a los centésimos (1/100 o 0.01 del entero).
  • Tercera posición a la derecha: Corresponde a los milésimos (1/1000 o 0.001 del entero).
OBSERVA EL EJEMPLO:
Lectura de números decimales
  • Se lee primero la parte entera indicando la palabra "enteros" o el nombre del número completo antes del punto.
  • Se lee la parte decimal especificando el valor que ocupa la última cifra de la derecha (décimos, centésimos o milésimos).
TAREA
Ubica las cantidades en la tabla, escribe cómo se lee cada número y luego súmalos de acuerdo a lo aprendido en clase y a la correcta ubicación: 


lunes, 17 de agosto de 2026

LOGARITMACIÓN

LOGARITMACIÓN

Es una operación que consiste en ENCONTRAR EL EXPONENTE, conociendo la Base y el Valor de la Potencia



Se busca entonces a que número hay que elevar la BASE 2 para que el Valor de la Potencia sea 8

La siguiente tabla ya la tienen en el cuaderno (no es necesario hacerla nuevamente)


LECTURA: Logaritmo con base dos de ocho es igual a tres



AHORA OBSERVA EL VIDEO QUE FACILITARÁ TU COMPRENSIÓN:





A PRACTICAR!!!
Ahora resuelve en tu cuaderno:





EN CADA CASO ESCRIBE LA LECTURA EN LOGARITMO

domingo, 9 de agosto de 2026

RECUPERACIÓN PERÍODO II

 

Hola familias, a continuación envío Taller para recuperar el último tema visto.

Por favor imprimir el taller, sólo si su hij@ necesita recuperar este tema.



jueves, 6 de agosto de 2026

RADICACIÓN 2026

Hola... Ambos grupos deben tomar nota. 

Al grado 5°A ya les fue explicado, y al grado 5°B aún no, pero se explicará la próxima clase.


RADICACIÓN




La base que elevada al cuadrado da como resultado 81 es 9